为进一步深化属地办学的校地融合，全方位、全过程、全要素融入桐乡高质量发展，近日，学校策划实施了一系列校地合作项目，由学校桐乡校区管委会协同国际教育学院、设计艺术学院、电视与视听艺术学院（纪录片学院）等学院，深度参与桐乡市“菊韵江南秋韵三村”杭白菊文化活动季，努力探索校赋能地方文旅融合、助推乡村振兴的特色之路。活动得到潮新闻、浙江之声、嘉兴日报、嘉兴发布、桐乡发布等媒体报道，传播量突破百万。
国际传播：以花为媒，向世界讲述中国乡村故事
活动期间，我校国际教育学院组织来自俄罗斯、土耳其、哈萨克斯坦、约旦等多国留学生走进桐乡三村村杭白菊基地，开展了一场别开生面的文化体验与传播实践。留学生们沉浸于秋日花海，亲手采摘、品茗体验，并运用所学传媒技能，通过镜头与社交媒体向世界展示桐乡的生态之美与产业之兴。此举不仅丰富了国际学生的中国文化认知，更将“菊乡”桐乡的品牌形象置于国际视野，是我校“讲好中国故事”实践教学的重要成果。
银龄赋能：数字反哺，激发“银发流量”新活力
我校设计艺术学院与桐乡市老年大学合作定制的“银龄直播课堂”在此次活动中大放异彩。经过我校专业师生团队的系统培训，三十余位银龄学员化身“乡村主播”，在杭白菊田间架起设备，进行实地直播推介。他们凭借深厚的乡土情怀与日益纯熟的直播技巧，有效提升了桐乡杭白菊的网络热度与品牌亲和力，使“银发力量”成为推动地方特色经济发展的新动能。
创新融合：艺术与科技双轮驱动，提升乡村品牌内涵
由我校设计艺术学院“百村百品”公益设计团队主导设计的“三村村”特色新村标在活动季正式发布，以品牌设计赋能乡村文旅发展，为桐乡杭白菊产业高质量发展注入源源不断的发展新动能。同时，电视与视听艺术学院（记录片学院）创新推出的“杭白菊的告白”等AR互动体验项目，将前沿科技与传统文化相结合，为游客提供了沉浸式赏菊新体验，增添了乡村旅游的趣味性与吸引力，彰显了艺术与科技在赋能乡村产业升级中的强大潜力。
扎根实践：推动产学研深度融合，服务区域经济社会发展
学校始终坚持以服务地方为己任。通过此次系列活动，我校师生深入田间地头与生产一线，将课堂理论与乡村实践紧密结合，不仅为桐乡培育了本土化传播人才，更以传媒之力有效放大了杭白菊地理标志产品的品牌价值，助力“三村花韵”文旅品牌建设。未来，学校将继续深化校地合作模式，推动更多优质教学与创意资源下沉基层，为区域经济文化高质量发展持续贡献“浙传智慧”与“浙传力量”。
